LES CLES DU CADRE - ENJEUX ET ACTUALITE POUR L´ENSEIGNEMENT DES LANGUES AUJOURD´HUI didier/ hatier
Adopté en 2001 par le Conseil de l’Europe, le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) a profondément modifié l’enseignement et l’évaluation en langues vivantes, en France et dans ...
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MANUEL DE FORMATION DU PROFESSEUR FLE - 2EME ED. cle international - paris
2ème édition de l´ouvrage de didactique et de formation du professeur de français langue étrangère (FLE) de la collection Références consacré à la formation pratique de l´enseignant. Cet ouvrage a été...
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ECOLE ET POLITIQUES LINGUISTIQUES - POUR UNE GESTION DE LA DIVERSITÉ LINGUISTIQUE didier/ hatier
Les politiques linguistiques ont comme enjeu le statut des langues, leur légitimation et leur transmission. Acteurs sociaux et institutionnels sont impliqués dans ces débats et ces combats et sont ame...
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LA CLASSE INVERSEE - TECHNIQUES ET PRATIQUES DE CLASSE - LIVRE cle international - paris
Nouvel ouvrage de didactique dans la collection Techniques et pratiques de classe destiné aux professeurs de Français Langue Etrangère (FLE). La collection Techniques et pratiques de classe propose au...
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LE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE ENTRE FORMATION ET PRATIQUES didier/ hatier
Toute personne se destinant au métier d’enseignant de FLE peut suivre à un moment de son parcours une formation dédiée à la méthodologie de l’enseignement afin d’acquérir des savoirs et des savoir-fai...
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COLLECTION F - FAIRE CLASSE EN FLE - EDITION 2022 hachette franca
Depuis dix ans, le champ de la didactique a connu de nombreuses évolutions, notamment par une approche renouvelée du numérique en éducation et par la publication de nouveaux descripteurs dans le CECRL...
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COLLECTION F - ENSEIGNER LA FRANCOPHONIE. PRINCIPES ET USAGES hachette franca
La francophonie, espace culturel partagé par l’usage d’une langue commune, peut être aussi, on l’oublie trop souvent, un objet d’enseignement susceptible de prendre place dans différents projets pédag...
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LES CAHIERS DE L´ASDIFLE - Nº 25 cle international - paris
Les cahiers de l´asdifle : Actes des 51e et 52e rencontres. Réfléchir aujourd’hui sur le rôle, les fonctions, les influences des technologies dites nouvelles (essentiellement à base d’informatique), s...
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LE POINT SUR LA LECTURE - DIDACTIQUE DES LANGUES ETRANGERES cle international - paris
Ouvrage de didactique dans la collection DLE, manuel en français langue étrangère (FLE) pour les professeurs et futurs professeurs. Le point sur la lecture tente pour la première fois dans le domaine...
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LES MEDIAS EN CLASSE presses univ. de grenoble
Un guide pratique pour enseigner le français avec les médias. Quels médias utiliser en classe de langue? Comment associer l´apprentissage d´une langue, la connaissance des médias et l´éducation aux m...
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FORMATION HYBRIDE EN LANGUES ARTICULER PRESENTIEL ET DISTANCIEL didier/ hatier
La formation hybride en langues s´introduit de plus en plus dans le paysage de l´enseignement-apprentissage des langues. Quelles sont ses caractéristiques et quel est le fonctionnement de ce type de f...
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COLLECTION F - LE BELC - 50 ANS D´EXPERTISE AU SERVICE DE L´ENSEIGNEMENT DU FRANCAIS DANS LE MONDE hachette franca
Préface de Juliette Salabert Avant-propos de Gérard Vigner Chapitre 1 : Aux commencements Aux origines du "Bureau d´étude et de liaison pour l´enseignement du français dans le monde", ou le hasard f...
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COLLECTION F - ENSEIGNER LE FRANCAIS AUX ADULTES MIGRANTS hachette franca
OBJECTIFS ET DÉMARCHE MÉTHODOLOGIQUES : L’intégration des personnes nouvellement arrivées en milieu francophone est posée de façon récurrente et représente un enjeu social majeur. Parmi les facteurs ...
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ABORDER L´OEUVRE D´ART DANS L´ENSEIGNEMENT DES LANGUES didier/ hatier
Dans un contexte où l’approche sensible est de plus en plus mise en avant en didactique des langues, l’œuvre d´art représente un support privilégié d’échanges culturels et langagiers. Elle favorise un...
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FORMATION EN LIGNE ET MOOC - APPRENDRE ET SE FORMER AVEC LE NUMERIQUE hachette franca
Organisation générale de l´ouvrage : Préface de Daniel Peraya Présentation Remerciements Chapitre 1 : Entre technocentrisme et technophobie Chapitre 2 : Introduction à la formation en ligne Chapitr...
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COLLECTION F - LE FAIT CULTUREL EN CLASSE DE FLE hachette franca
Comment peut-on apprendre et enseigner une culture étrangère ? Lévolution des besoins sociétaux a renouvelé en profondeur la didactique des langues et des cultures. Celle-ci se conçoit désormais dans ...
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